O João chega a casa ansioso e liga rapidamente o seu computador com ligação à internet. Vai ter a sua primeira aula em ambiente de realidade virtual e não quer chegar atrasado. Depois de fazer o login coloca o capacete de realidade virtual, com microfone e som surround, e espreita à sua volta. O formador já chegou e mais três colegas, mas ainda faltam os restantes elementos do grupo.
Enquanto a aula não começa, comenta com o Pedro e com a Inês o resultado do jogo de ontem entre Portugal e a República Checa. A Inês personalizou o seu avatar (personagem virtual) com um cachecol de Portugal para celebrar.
Para os restantes colegas não ouvirem, o João comunica através de chat privado com o Pedro para saber se ele quer ir ao cinema no próximo fim-de-semana.
Entretanto chegam todos os elementos do grupo e o formador dá início à sessão. Depois de passar uma apresentação “powerpoint” e comentar os principais pontos, mostra um vídeo sobre o tema da sessão. De seguida coloca algumas questões aos formandos. O Ricardo não conseguiu responder a uma das questões - disse que nessa altura do vídeo a sua ligação à internet foi-se abaixo …
Ficção educativa? Não, esta história é possível actualmente. Se não quiser comprar um capacete de realidade virtual, poderá ver os seus colegas, formador e restante ambiente através de um monitor de computador e navegar usando o rato e teclado.
Algumas entidades de ensino e formação (poucas em Portugal, muitas no estrangeiro) criaram já o seu “Campus Virtual” no Second Life, nomeadamente a Escola Superior de Educação de Santarém (veja: http://www.eses.pt/sleses/index.swf) cujo campus foi inaugurado no dia 2 de Junho e a cuja apresentação pública tivemos o previlégio de assistir.
A Proinov também pretende entrar neste novo mundo e esperamos muito em breve desafiá-lo para vir connosco!